Quando podemos dizer que um professor\/a vive um adoecimento mental? Quando ela\/ele nos relata que mal tem tempo para comer, se exercitar, descansar, viver as coisas que ama com tempo para o \u00f3cio, t\u00e3o importante para a nossa vida.
Precisamos ter direito de viver com tranquilidade, divers\u00e3o, harmonia, respeito e dignidade para que possamos ter uma sa\u00fade mental em equil\u00edbrio.
Pelo fato de sermos trabalhadores\/as, n\u00e3o devemos e n\u00e3o podemos deixar de pensar e exercitar, no nosso cotidiano, um estado de sa\u00fade de qualidade.
O contexto da precariza\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es de trabalho dos\/as professores\/as, incluindo v\u00e1rios tipos de viol\u00eancia; prepara\u00e7\u00e3o de v\u00e1rios trabalhos individualizados, sem remunera\u00e7\u00e3o, atendendo \u00e0s especificidades dos estudantes; desvaloriza\u00e7\u00e3o; desprest\u00edgio; baixos sal\u00e1rios; problemas de estrutura; intensifica\u00e7\u00e3o e sobrecarga de trabalho; avan\u00e7o do trabalho sobre o tempo de descanso e lazer; imposi\u00e7\u00e3o de l\u00f3gica alheia \u00e0 natureza e fun\u00e7\u00e3o social da educa\u00e7\u00e3o; dificuldades no reconhecimento e manuten\u00e7\u00e3o de v\u00ednculos de trabalho; e dificuldades de forma\u00e7\u00e3o s\u00e3o, entre outras, causas diretas do adoecimento mental da categoria.
Por que estamos falando sobre esse tema? Porque queremos chamar a aten\u00e7\u00e3o para um grande problema que saiu das estat\u00edsticas psiqui\u00e1tricas e psicoterapeutas para ganhar a notoriedade social e a visibilidade de luta em nossas pautas sindicais. A profiss\u00e3o docente foi considerada pela Organiza\u00e7\u00e3o Internacional do Trabalho (OIT) como uma das mais estressantes, pois ensinar se tornou uma atividade desgastante, com repercuss\u00f5es evidentes na sa\u00fade f\u00edsica, mental e no desempenho profissional. De fato, as mudan\u00e7as organizacionais na vida trabalhista dos\/as docentes, mediante in\u00fameras reformas educacionais e precariza\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es de trabalho nas escolas e ambientes educacionais, fazem do\/a professor\/a um dos grandes alvos da perda da sa\u00fade mental. As doen\u00e7as que mais t\u00eam acometido a categoria s\u00e3o S\u00edndrome de Burnout, transtorno de ansiedade e depress\u00e3o.
N\u00e3o podemos deixar de marcar que as professoras s\u00e3o v\u00edtimas diretas das novas formas de trabalhar e de adoecer. Mulheres que, historicamente, j\u00e1 acumulam muitas jornadas de trabalho em casa e na escola. Sabemos que atualmente muitas s\u00e3o constrangidas e obrigadas a se anularem como sujeitos hist\u00f3ricos de suas vidas para se submeterem aos maus-tratos e aos ditames perversos do neoliberalismo, de patr\u00f5es violentos, que buscam comprometer cada vez mais os hor\u00e1rios livres e as jornadas de trabalho de docentes que investem em estudar a vida inteira para promover a transforma\u00e7\u00e3o social.
A situa\u00e7\u00e3o de agravo do adoecimento mental da categoria docente acontece em todos os segmentos de ensino, da educa\u00e7\u00e3o infantil ao ensino superior, e nas mais variadas e diversas formas de v\u00ednculos, contextos e realidades trabalhistas. Escolas, hoje, na l\u00f3gica neoliberal, s\u00e3o, assumidamente, atividades de neg\u00f3cios, nas quais refor\u00e7a-se a pauta central como sendo o lucro, que faz do\/a professor\/a ref\u00e9m dessa desprestigiada e desencantadora realidade educacional.
O que sentem os professores\/as diante dessa experi\u00eancia? Desest\u00edmulo, desesperan\u00e7a, des\u00e2nimo, em especial quando s\u00e3o obrigados a acumular dois ou at\u00e9 tr\u00eas cargos em v\u00e1rias escolas, por vezes, muito distantes umas das outras, implicando em jornadas longas e extenuantes cansa\u00e7os f\u00edsicos e mentais, causando um desgaste excessivo. Sem falar no avan\u00e7o da EaD, que refor\u00e7ou ainda mais a intensifica\u00e7\u00e3o e precariza\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es de trabalho. O caso de professores\/as que s\u00e3o considerados\/as tutores \u00e9 um exemplo marcante disso. S\u00e3o contratados e pagos, em muitos casos, por meio de recursos\/v\u00ednculos prec\u00e1rios como bolsas, al\u00e9m de terem sua identidade profissional negada. S\u00e3o m\u00faltiplos, polidocentes, e n\u00e3o reconhecidos como professores. Sendo assim, desrespeitados\/as e desprofissionalizados\/as. Ensino Remoto, h\u00edbrido ou on-line desregulamentam as formas de fazer educa\u00e7\u00e3o, trazendo a precariza\u00e7\u00e3o, a falta de qualidade na forma\u00e7\u00e3o profissional e, sobretudo, o adoecimento dos docentes.
Propomos uma grande Campanha de enfrentamento e cuidados com professores\/as que s\u00e3o a base e o sustent\u00e1culo da educa\u00e7\u00e3o, de uma sociedade democr\u00e1tica, mais justa, com rela\u00e7\u00f5es de conv\u00edvio mais humanizantes e humanizadoras. Temos como lema: \u201cquando o professor\/a adoece, a educa\u00e7\u00e3o adoece.” O protagonismo do estudante, que tanto defendemos, tem que partir do protagonismo do professor\/a que se expressa, tamb\u00e9m, pela defini\u00e7\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es do seu mundo do trabalho. Precisamos tomar consci\u00eancia e exercitar o valor e a for\u00e7a da luta coletiva e em comunh\u00e3o. A transforma\u00e7\u00e3o social tem que vir das lutas corporativas e de uma coletividade empoderada, solid\u00e1ria, consciente e que precisa reafirmar seu lugar na hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n
Comiss\u00e3o de Mulheres do Sinpro-Rio<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas:<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Quando podemos dizer que um professor\/a vive um adoecimento mental? Quando ela\/ele nos relata que mal tem tempo para comer, se exercitar, descansar, viver as coisas que ama com tempo para o \u00f3cio, t\u00e3o importante para a nossa vida.Precisamos ter direito de viver com tranquilidade, divers\u00e3o, harmonia, respeito e dignidade para que possamos ter uma […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":37044,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-37042","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"yoast_head":"\n\n