PROJETO DE SUCESSO

FRUTO DO TRABALHO COLETIVO, O ESPAÇO DE ATUALIZAÇÃO DA CATEGORIA CONTOU COM 9 MIL PARTICIPAÇÕES NOS CURSOS, OFICINAS E SEMINÁRIOS

Criada em abril de 2000, durante a segunda gestão do professor Francilio Paes Leme à frente do nosso sindicato, a Escola do Professor surgiu para discutir o papel políticopedagógico do professor, num contexto em que a reforma educacional, promovida pelo Governo FHC, punha o trabalhador sob a ótica de um projeto neoliberal. O professor deixa ou não de ser necessário em sala de aula? É descartável, como um produto qualquer, numa sociedade de consumo? A Escola do Professor surge, então, para afirmar nossa maneira de entender educação: conciliando o uso da tecnologia com o respeito à função do professor, garantida sua autonomia intelectual, política e pedagógica. Desejamos que sua formação não se limite à esfera acadêmica, mas que inclua a crítica de sua prática pedagógica e político-coletiva.

Para a Escola do Professor ser um espaço de estudos, debates e produção do pensamento nos campos da educação, da cultura e da política, faz-se necessário um trabalho coletivo e planejado. E assim foi feito nos últimos três anos, quando a programação de cada semestre foi previamente debatida e planejada em reuniões com a presença de Diretores e da assessoria pedagógica da escola, além de se promoverem reuniões com a equipe de professores. Seu sucesso está materializado na aceitação das suas atividades, seja nas sedes, do Centro, de Campo Grande, da Barra da Tijuca ou de Madureira. Os colegas terão uma idéia da importância do projeto Escola do Professor ao analisarem os dados abaixo.

Computando o segundo semestre de 2005, os anos de 2006 e 2007 e o 1º semestre de 2008, temos: 9.016 participações de professores em 483 atividades envolvendo cursos, palestras, oficinas, passeios e 15 seminários realizados, em três anos de mandato. Tais atividades se distribuíram da seguinte forma:

No segundo semestre de 2005 (período já planejado por membros da atual Diretoria): participaram de 94 atividades 1.372 professores;

No primeiro semestre de 2006, participaram de 93 atividades 1.568 professores;

No segundo semestre de 2006, participaram de 109 atividades 2.004 professores;

No primeiro semestre de 2007, participaram de 101 atividades, 2.394 professores;

No segundo semestre de 2007, participaram de 69 atividades 1.538 professores;

No primeiro semestre de 2008, foram oferecidas 86 atividades e ainda não possuímos o número total de participações.

A prática da transparência e do trabalho coletivo no planejamento e realização das atividades pedagógicas e de
lazer, foram fatores importantes
para a consolidação da Escola
do Professor.